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ISSN Electrónico: 2631 - 293X
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MUSICOTERAPIA EN LA ENFERMEDAD DE
ALZHEIMER Y SUS EFECTOS COGNITIVOS,
PSICOLÓGICOS Y CONDUCTUALES: UNA
REVISIÓN SISTEMÁTICA
MUSIC THERAPY IN ALZHEIMER’S DISEASE AND ITS
COGNITIVE, PSYCHOLOGICAL, AND BEHAVIORAL
EFFECTS: A SYSTEMATIC REVIEW
Recibido: 08/11/2024 – Aprobado: 26/05/2025
Viviana Rivera Romero Institución
Docente de la Universidad Santiago de Cali
Cali–Colombia
Máster en ciencias de la enfermería
Universidad de Huelva
viviana.rivera00@usc.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-6480-365X
Alejandra Diaz Anacona
Estudiante de la Carrera de Enfermería en proceso
de titulación de la Universidad Santiago de Cali
Cali–Colombia
diazanacona004alejandra@gmail.com
https://orcid.org/0009-0009-7322-5095
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Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
Eileen Dayanna Peralta Vivas
Estudiante de la Carrera de Enfermería en proceso
de titulación de la Universidad Santiago de Cali.
Cali–Colombia
dayanaperalta2406@gmail.com
https://orcid.org/0009-0005-1186-2962
Mayerlin Padilla Ibarguen
Estudiante de la Carrera de Enfermería en proceso
de titulación de la Universidad Santiago de Cali.
Cali–Colombia
padillaibarguenmayerlin@gmail.com
https://orcid.org/0009-0000-6771-1526
Cómo citar este artículo:
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla
Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad
de alzheimer y sus efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71.
https://doi.org/10.32645/13906984.1386
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cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
ISSN Electrónico: 2631 - 293X
Resumen
La enfermedad de Alzheimer constituye una afección neurodegenerativa crónica que compromete,
memoria, pensamiento y comportamiento, induciendo disminución progresiva de las funciones cognitivas
y conductuales. Las terapias no farmacológicas se presentan como opciones efectivas para optimizar la
calidad de vida de los pacientes con Alzheimer. El objetivo fue denir los principales benecios de
la musicoterapia en pacientes con Alzheimer, en las áreas cognitiva, psicológica y conductual. Para
responder a la pregunta de investigación: ¿Cuáles son los efectos de la musicoterapia en las funciones
cognitivas, psicológicas y conductuales de los pacientes con Alzheimer?, se realizó una revisión
sistemática de artículos publicados entre 2015 y 2024. Se utilizaron las bases de datos PubMed, Science
Direct, Elsevier y la Biblioteca Virtual en Salud. Los términos de búsqueda incluyeron: “musicoterapia”,
“Alzheimer”, “cognitivo”, “psicológico”, “conductual”. Se seleccionaron 29 estudios que cumplieron
con los criterios de inclusión. La revisión identicó que la musicoterapia mejora signicativamente la
memoria, la atención y la cognición global. Además, se observó una reducción notable de los niveles de
ansiedad y depresión, lo que contribuye a la estabilización emocional y conductual de los pacientes. De
los 29 estudios revisados, la mayoría indicó que los benecios son más evidentes cuando los pacientes
participan activamente en la creación de música. La musicoterapia se presenta como una estrategia no
farmacológica ecaz, para optimizar la calidad de vida de los pacientes con Alzheimer, mediante la
promoción de las funciones cognitivas.
Palabras clave: Musicoterapia, Alzheimer, Cognición, Conducta, Enfermería, Ansiedad.
Abstract
Alzheimer’s disease is a chronic neurodegenerative condition that affects memory, thinking and behavior,
leading to a progressive decline in cognitive and behavioral functions. Non-pharmacological therapies
are presented as effective options for optimizing the quality of life of patients with Alzheimer’s. The
objective was to dene the main benets of music therapy in patients with Alzheimer’s, in the cognitive,
psychological, and behavioral areas. To answer the research question: What are the effects of music
therapy on the cognitive, psychological, and behavioral functions of patients with Alzheimer’s? A
systematic review of articles published between 2015 and 2024 was conducted. The databases used were
PubMed, Science Direct, Elsevier, and the Virtual Health Library. The search terms included “music
therapy,” “Alzheimer’s,” “cognitive,” “psychological,” and “behavioral.” Twenty-nine studies were
selected that met the inclusion criteria. The review found that music therapy signicantly improves
memory, attention, and global cognition. In addition, a signicant reduction in anxiety and depression
levels was observed, contributing to the emotional and behavioral stabilization of patients. Out of the 29
studies reviewed, most indicated that benets are most evident when patients are actively involved in
music creation. Music therapy is presented as an effective non-pharmacological strategy for optimizing
the quality of life of Alzheimer’s patients by promoting cognitive function.
Keywords: Music Therapy, Alzheimer’s, Cognition, Behavior, Nursing, Anxiety
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Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
Introducción
La enfermedad de Alzheimer (EA) es una patología neurodegenerativa crónica, que representa una de
las principales causas de discapacidad y dependencia en la población mayor a nivel mundial. De hecho,
más de 55 millones de personas viven con algún tipo de demencia, siendo el Alzheimer la forma más
prevalente, con un impacto devastador en las capacidades cognitivas, conductuales y emocionales de los
pacientes. En este contexto, y dada la creciente necesidad de encontrar tratamientos complementarios no
farmacológicos, la musicoterapia ha emergido como una opción prometedora. OMS(2020).
Esta enfermedad evoluciona por estadios, dentro de los cuales se evidencia la pérdida de
capacidades y el aumento de la dependencia a un cuidador, ya que es una patología neurodegenerativa
progresiva que afecta la memoria, la cognición y las funciones motoras a medida que avanza. De acuerdo
con la literatura actualizada, la EA se divide en tres fases principales.
Según el National Institute on Aging (NIA) y la Alzheimer’s Association, la EA se clasica en
tres fases generales (Kiselica et al., 2020):
Fase temprana (leve): Olvidos ocasionales y dicultad para encontrar palabras. Problemas en la
organización y planicación. Cambios leves en la personalidad y estado de ánimo.
Fase intermedia (moderada): Pérdida de memoria más evidente, desorientación temporal y espacial.
Problemas en la comunicación y dicultad para reconocer personas cercanas. Aparición de síntomas
neuropsiquiátricos como agitación y ansiedad.
Fase avanzada (grave): Pérdida de la capacidad para hablar y moverse. Dependencia total de cuidadores.
Riesgo de infecciones y complicaciones médicas severas.
Esto conlleva la manifestación de síntomas comportamentales, incluyendo apatía, irritabilidad,
depresión y agitación. En las etapas más avanzadas de la enfermedad, estos síntomas pueden prevalecer
sobre los síntomas cognitivos, impactando la calidad de vida tanto del individuo enfermo como de su
cuidador, y presentan una particularidad en cada caso individual. Efectivamente, este es el producto de
la interacción entre factores psicológicos (personalidad y patologías previas, tolerancia del paciente y la
familia), factores biológicos (neuroanatomía, neuroquímica y genética) y factores sociales vinculados al
paciente, su cuidador y el contexto social en el que se desenvuelve (Prada et al., 2014)
Ahora bien, en cuanto a la enfermedad de Alzheimer (EA), se estima que su duración varía
según cada paciente y su promedio de vida, después del diagnóstico, es de aproximadamente 10.3 años.
Esta patología se constituye a nivel global, como una enfermedad que genera costos elevados para
los sistemas de salud y demanda grandes esfuerzos por parte del personal sanitario. Sumado a esto,
representa una carga considerable, tanto para los familiares como para los pacientes (National Institute
on Aging., s.f.)
De acuerdo con la Organización Panamericana de la Salud, a pesar de la ausencia de una cura
denitiva para la EA, se aconseja mantener un estilo de vida activo, una alimentación balanceada, y
abstenerse de comportamientos nocivos como el tabaquismo o el consumo de alcohol, dado que estos
incrementan la probabilidad de desarrollar la enfermedad.
No obstante, las investigaciones evidencian que la musicoterapia, en el tratamiento de estas
patologías, emerge como un instrumento invaluable para optimizar la calidad de vida de los pacientes
afectados por esta enfermedad. La musicoterapia se conceptualiza como una capacidad singular y
universal para estimular regiones cerebrales que continúan operando de manera adecuada, incluso en
fases avanzadas de la enfermedad. Mediante la música, los pacientes pueden adquirir una diversidad de
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ventajas, como la mejora del estado anímico, la mitigación del estrés y la ansiedad, y la potenciación de
las capacidades cognitivas (National Institute on Aging, 2025).
La investigación sobre la musicoterapia, en pacientes con Alzheimer, surge de la inquietud
respecto a los efectos restringidos de las terapias convencionales en esta patología neurodegenerativa.
Dentro de este marco, la exploración de intervenciones alternativas, tales como la musicoterapia, ha
emergido como un elemento esencial para optimizar el bienestar de estos pacientes (Garzón Patterson
et al., 2015).
Dentro del abordaje terapéutico, las intervenciones no farmacológicas han tomado relevancia
como complemento en el manejo de los síntomas cognitivos y psicológicos de la enfermedad. En
ese contexto, la musicoterapia se ha posicionado como una estrategia terapéutica no farmacológica
con potencial para mejorar la cognición, el estado de ánimo y la calidad de vida de los pacientes con
Alzheimer (Matziorinis y Koelsch, 2022). Diversos estudios demuestran que la musicoterapia puede
tener un impacto positivo en la memoria autobiográca, la uidez verbal y la reducción de la ansiedad
y la depresión en estos pacientes (Zhao, 2024). Se ha observado que el uso de música familiar o la
participación activa en sesiones de canto, pueden estimular regiones cerebrales que permanecen
funcionales, inclusive en estadios avanzados de la enfermedad (Gómez Gallego y Gómez García, 2017).
La evidencia sugiere que la musicoterapia tiene efectos positivos en diversas áreas afectadas
por la EA:
1. Mejora de la función cognitiva: Se ha reportado que la musicoterapia contribuye a la
mejora de la memoria, la atención y la orientación espacial en pacientes con Alzheimer,
entre leve a moderado. En un estudio de 42 pacientes, se observó que la intervención
musical durante seis semanas resultó en mejoras signicativas en la escala Mini-Mental
State Examination (MMSE) y en la uidez verbal (Gallego y García, 2017).
2. Reducción de síntomas neuropsiquiátricos: Estudios han demostrado que la
musicoterapia puede reducir la ansiedad, la agitación y la depresión en pacientes con
Alzheimer, lo que contribuye a su bienestar emocional y estabilidad conductual. Un
metaanálisis encontró que la musicoterapia, en combinación con terapia ocupacional,
tuvo efectos beneciosos en la reducción de los síntomas neuropsiquiátricos, en
especial en la disminución de la agitación y la agresividad (Rossi et al., 2024).
3. Mantenimiento de la memoria musical: A diferencia de otras áreas cognitivas, la
memoria musical parece preservarse en pacientes con Alzheimer, lo que permite que
la música sirva como una herramienta terapéutica ecaz, para facilitar la conexión con
recuerdos autobiográcos y mejorar la interacción social (Madera-Cimadevilla et al.,
2024).
Desde esta perspectiva, la motivación para llevar a cabo este estudio, se fundamenta en la
evidencia preliminar que indica que la musicoterapia puede tener efectos beneciosos en la mejora de la
calidad de vida de los pacientes con Alzheimer. De este modo, se plantea la interrogante: ¿Cuáles son los
efectos especícos de la musicoterapia sobre las funciones cognitivas, psicológicas y conductuales de los
pacientes con Alzheimer? Este es un reto que demanda aún de un examen sistemático, particularmente
en lo concerniente a la modalidad y a la frecuencia de implementación de la intervención musical.
El fundamento de esta investigación se centra en la necesidad de llenar lagunas en la literatura
existente y proporcionar pruebas, que faciliten a los profesionales de la salud la incorporación de la
musicoterapia en el manejo holístico de la enfermedad de Alzheimer. En consecuencia, el objetivo de
este estudio es evaluar el efecto de la musicoterapia en la calidad de vida de los pacientes y establecer
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Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
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cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
si puede ser una herramienta viable y ecaz en su intervención terapéutica. Además, se postula que
la musicoterapia ejerce un efecto benecioso en el bienestar emocional y cognitivo de los pacientes
con Alzheimer, potenciando tanto sus habilidades comunicativas, como su reacción ante los estímulos
ambientales.
Materiales y métodos
Este artículo constituye una revisión sistemática. Se llevó a cabo una compilación de artículos
respaldados por evidencia cientíca, vinculados con la musicoterapia en la enfermedad de Alzheimer
y sus repercusiones cognitivas, psicológicas y comportamentales. Se tuvo en cuenta, los criterios de
inclusión: Artículos en inglés, español, portugués. Artículos entre un periodo de publicación entre 2015
hasta el 2024 y criterios de exclusión: Artículos que tengan intervenciones en la etapa avanzada en
pacientes con Alzheimer. Artículos que relacionen el Alzheimer con enfermedades crónicas. Artículos
que implementen terapias alternativas orales. La compilación y análisis se realizaron mediante cuatro
fases para la obtención de los resultados:
Primera fase
Se seleccionó el tema de la musicoterapia en la enfermedad de Alzheimer, como una oportunidad
para aportar conocimiento a un campo en constante desarrollo, especialmente en lo relacionado con el
tratamiento no farmacológico. Este tema es de gran relevancia para el profesional de enfermería, debido
a su impacto en la mejora de la calidad de vida de los pacientes con esta enfermedad neurodegenerativa.
La selección se fundamenta en explorar más a fondo las intervenciones terapéuticas no
convencionales, que pueden complementar los tratamientos tradicionales, mejorando no solo los
síntomas cognitivos, sino también los psicológicos y conductuales. Se realizó una búsqueda bibliográca
en diversas bases de datos como PubMed, Science Direct, Elsevier y la Biblioteca Virtual en Salud,
enfocándose en estudios publicados entre 2015 y 2024. Posteriormente, los artículos encontrados fueron
sometidos a una evaluación rigurosa, según la pregunta orientadora, los objetivos planteados, así como
los criterios de inclusión y exclusión. Para la primera criba, se llevó a cabo una revisión exhaustiva de
los artículos, fundamentándose en el título y el resumen, con el objetivo de efectuar una elección inicial,
que asegurara la pertinencia y calidad de la información adquirida.
Segunda fase
Los artículos seleccionados fueron sometidos a un análisis de contenido realizado por los investigadores,
lo que permite corroborar el cumplimiento con los criterios de inclusión y exclusión. Asimismo, se
efectuó la escala CASPE para evaluar la calidad de la información de los artículos identicados. Además,
se implementó el ujograma PRISMA para estructurar los resultados de la fase de investigación. (Figura
1)
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Figura 1.
Flujograma de Prisma
Tercera fase
La documentación de la información fue abstraída de los artículos examinados en una matriz,
especicando: base de datos, términos clave, título, autores, año de publicación, objetivo, tipo de
investigación, variables o categorías, instrumentos de recolección de información, principales hallazgos
y discusión, resumen y contribuciones para la presente revisión.
Este proceso permitió organizar de manera estructurada la evidencia cientíca obtenida sobre
los efectos de la musicoterapia en la enfermedad de Alzheimer. La investigación se desarrolló en bases
de datos de renombre, tales como PUBMED, Science Direct, Elsevier y la Biblioteca Virtual de la
Salud, en donde se identicaron 259 registros. De estos, se eliminaron 49 duplicados, quedando 210
registros para ser examinados, en base a la pregunta orientadora y los objetivos del estudio. Tras aplicar
los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 80 artículos para una evaluación más exhaustiva.
Posteriormente, 60 estudios fueron incluidos en la síntesis cualitativa, de los cuales 29 cumplieron con
los criterios metodológicos rigurosos para ser parte del análisis nal. La información recolectada de
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efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
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estos estudios fue compartida en una hoja de cálculo accesible a todos los investigadores, a través de un
drive como medio de comunicación directa, lo que permitió la actualización continua de los datos y un
análisis colaborativo por parte de los miembros del equipo.
Cuarta fase
La consolidación de la información se realizó en una hoja de Excel, con las principales características
(título, autores, año de publicación, metodología, país de origen, objetivos y resumen), para poder integrar
los datos. Esta fase analítica permitió identicar 29 artículos y establecer categorías y subcategorías,
frente a reconocer el abordaje de enfermería con la integración de la musicoterapia.
Tabla 1.
Análisis de PRISMA y CASPE- Prisma de los artículos seleccionados
No. Título Autores Objetivo Metodología Resultado Conclusiones
1
Efectos de la
musicoterapia
sobre la cognición,
la calidad de vida
y los síntomas
neuropsiquiátricos
de pacientes con
Alzheimer.
Lin, T., Liao, Y.,
Tam, K., Chan,
L., & Hsu, T
Evaluar la
ecacia de la
musicoterapia
en pacientes con
demencia.
Revisión
sistemática de
22 ensayos con
1780 pacientes.
Mejoras en calidad
de vida y síntomas
neuropsiquiátricos.
La musicoterapia
es segura y ecaz.
2
Escenario actual
y potencial de la
musicoterapia
en el manejo del
Alzheimer.
Bhandark, S.,
Salvi, B., &
Shende, P.
Revisar ventajas
y desventajas de
la musicoterapia
Revisión
bibliográca en
bases de datos
médicas.
Mejora el estado de
ánimo y reduce el
dolor y estrés
Es ecaz, con
potencial para
ser una terapia
complementaria
clave
3
Impacto de la
musicoterapia grupal
en la depresión
en pacientes con
demencia.
Xu, H., Li, A.,
& Apuke, O. D.
Evaluar el
impacto de la
musicoterapia
grupal en la
depresión en
ancianos.
Ensayo con 121
pacientes en
residencias.
Reducción de la
depresión y niveles
de cortisol.
La musicoterapia
grupal reduce
la depresión en
personas con
Alzheimer.
4
Efectividad de
intervenciones
musicales en
demencia tipo
Alzheimer.
Baker, F. A.,
Lee, Y. C.,
Sousa, T. V.,
Stretton-Smith,
P. A., Tamplin,
J., Sveinsdottir,
V., Geretsegger,
M., Wake, J. D.,
Assmus, J., &
Gold, C.
Determinar
la efectividad
de dos
intervenciones
musicales.
Ensayo
controlado con
música coral
y atención
estándar.
Reducción
de síntomas
depresivos con
intervención coral.
El canto coral
es clínicamente
relevante para
reducir síntomas
depresivos.
5
Efecto de la
musicoterapia
en pacientes con
Alzheimer.
García-Navarro,
E. B., Buzón-
Pérez, A.,
& Cabillas-
Romero, M.
Evaluar la
musicoterapia en
Alzheimer.
Revisión
sistemática de
estudios desde
2011.
Mejora de síntomas
y bienestar del
cuidador.
La musicoterapia
mejora síntomas y
reduce la carga del
cuidador.
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6
Intervenciones
basadas en música
para personas con
demencia tipo
Alzheimer que viven
en la comunidad.
Hofbauer, L.
M., Ross, S. D.,
& Rodriguez,
F. S.
Sintetizar
evidencia sobre
intervenciones
basadas en
música para
personas con
demencia que
viven en la
comunidad
Revisión
sistemática
de estudios
controlados.
Benecios a corto
plazo en cognición,
ansiedad y dolor.
Las intervenciones
a largo plazo
tienen menos
evidencia de
efectividad.
7
Una revisión
sistemática de las
intervenciones
musicales para los
síntomas cognitivos
y conductuales del
deterioro cognitivo
leve.
Jordan, C.,
Lawlor, B., &
Loughrey, D.
Analizar el
impacto de las
intervenciones
musicales en
el deterioro
cognitivo leve.
Revisión
de cinco
intervenciones
musicales
con diversas
muestras.
Las intervenciones
musicales
tienen diferentes
resultados en
síntomas cognitivos
y conductuales.
Se necesita
un protocolo
estandarizado para
intervenciones
musicales.
8
Intervenciones no
farmacológicas para
mejorar la depresión,
ansiedad y calidad de
vida en personas con
demencia.
Kishita, N.,
Backhouse, T.,
& Mioshi, E.
Sintetizar
evidencia de
revisiones
sistemáticas
sobre
intervenciones
no
farmacológicas.
Revisión de 14
estudios sobre
intervenciones
no
farmacológicas.
La musicoterapia
mejora la calidad
de vida y reduce
ansiedad y
depresión.
Se recomienda
la musicoterapia,
pero se necesita
más investigación
en diferentes
etapas de
demencia.
9
Efectos de la
musicoterapia
en pacientes con
demencia: una
revisión sistemática.
Lam, H. L., Li,
W.T.V, Laher, I.,
& Wong, R.Y.
Evaluar los
efectos de la
musicoterapia en
demencia tipo
Alzheimer.
Revisión
sistemática de 82
estudios
Mejoras
signicativas en
la uidez verbal,
ansiedad, depresión
y apatía.
La musicoterapia
mejora la
calidad de vida
y los síntomas
psicológicos.
10
Efecto de la
musicoterapia en
la reducción de la
depresión en personas
con demencia.
Li, H. C., Wang,
H. H., Lu, C.Y.,
Chen, T.B., Lin,
Y. H., & Lee I.
Determinar la
ecacia de la
musicoterapia
para reducir la
depresión en
demencia.
Revisión
sistemática y
metaanálisis
de ensayos
controlados.
Reducción
signicativa de la
depresión a las 6, 8
y 16 semanas.
La musicoterapia
a mediano plazo
es efectiva
para reducir la
depresión en
demencia.
11
La promesa de la
musicoterapia para
la enfermedad de
Alzheimer: una
revisión.
Matziorinis, A.
M., & Koelsch,
S.
Analizar los
efectos de la
musicoterapia en
el Alzheimer.
Revisión
sistemática
basada en
criterios
PRISMA.
Mejora del
estado de ánimo,
cognición, uidez
verbal y reducción
de la ansiedad.
La musicoterapia
tiene un impacto
positivo en la
memoria y las
emociones.
12
Análisis del efecto
de la música y el
arte combinados con
la terapia de juegos
Kinect en Alzheimer.
Chunyan, L. &
Li, P.
Evaluar el efecto
de música, arte
y terapia de
juegos Kinect en
Alzheimer.
Estudio en
100 pacientes
con Alzheimer
divididos en dos
grupos.
Mejoras en la
calidad de vida,
función cognitiva
y disminución
de emociones
negativas.
La combinación
de música y arte
con terapia de
juegos es efectiva
para mejorar
las funciones
cognitivas.
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Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
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cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
13
Impacto de la
demencia de
Alzheimer en
los cuidadores y
mejora de la calidad
con arteterapia y
musicoterapia.
Popa, L.,
Manea, M.
C., Velcea,
D., Șalapa, I.,
Manea, M., &
Ciobanu, A. M.
Revisar los
benecios de la
musicoterapia y
arteterapia en la
calidad de vida.
Revisión de
estudios entre
2000-2021.
Mejora en la
socialización
y reducción
de síntomas
conductuales como
la agresión.
La musicoterapia
es una intervención
segura para
mejorar la calidad
de vida en
Alzheimer.
14
La musicoterapia
como posible
intervención para
la cognición en
Alzheimer: una mini
revisión.
Fang, R., Ye, S.,
Huangfu, J., &
Calimag, D.
Analizar los
efectos de la
musicoterapia
en pacientes con
Alzheimer.
Revisión de
literatura de los
últimos 5 años
en PubMed.
La musicoterapia
ayuda a reducir el
deterioro cognitivo
y mejora la calidad
de vida.
Se requieren más
ensayos clínicos
rigurosos para
respaldar su
efectividad.
15
La musicoterapia
como tratamiento
no farmacológico en
el Alzheimer: una
revisión sistemática.
García-Casares,
N., Moreno-
Leiva, R. M., &
García-Arnes,
J. A.
Analizar el
efecto de la
musicoterapia
en los síntomas
cognitivos y
conductuales.
Revisión
sistemática de
estudios entre
2006-2016.
Mejoras en
cognición, emoción
y comportamiento
en pacientes con
Alzheimer.
La musicoterapia
es ecaz, pero
se necesita más
investigación.
16
Musicoterapia
y enfermedad
de Alzheimer:
efectos cognitivos,
psicológicos y
conductuales.
Gómez Gallego,
M., Gómez
García, J.
Determinar
el perl de
mejoría en
Alzheimer tras
musicoterapia.
Estudio con 42
pacientes con
Alzheimer leve
a moderado
durante 6
semanas.
Mejoras en
memoria,
orientación,
ansiedad y
depresión tras solo
4 sesiones.
La musicoterapia
mejora alteraciones
cognitivas y
psicológicas en
Alzheimer.
17
Meditación y música
mejoran la memoria y
función cognitiva en
adultos con deterioro
cognitivo.
Innes, K. E.,
Selfe, T. K.,
Khalsa, D. S., &
Kandati, S.
Evaluar el efecto
de meditación
Kirtan Kriya
y música en
el deterioro
cognitivo.
Estudio piloto
controlado con
60 participantes.
Mejoras
signicativas en
memoria y función
cognitiva a los 6
meses.
La meditación
y la música son
prometedoras
para mejorar
el rendimiento
cognitivo.
18
Programa
individualizado
de escucha de
música para reducir
la agitación en
Alzheimer
Belenchia, E. J.
Reducir la
agitación en
pacientes con
Alzheimer
mediante un
programa de
música
Estudio con
21 pacientes
utilizando
la Escala de
Agitación de
Pittsburgh.
Reducción
signicativa en los
niveles de agitación
tras la intervención.
La musicoterapia
individualizada
reduce ecazmente
la agitación en
Alzheimer.
19
Efectividad de la
musicoterapia para el
autismo, demencia,
depresión, insomnio
y esquizofrenia.
Gassner, L.,
Geretsegger,
M., & Mayer-
Ferbas, J.
Evaluar la
efectividad de
la musicoterapia
en diferentes
trastornos.
Revisión
sistemática
de 10 ensayos
controlados.
Mejora del
comportamiento,
ansiedad, calidad
de vida y sueño.
La musicoterapia
es ecaz en
diversos trastornos,
incluida la
demencia.
60
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
ISSN Electrónico: 2631 - 293X
20
¿Pueden las
intervenciones
musicales mejorar
el dolor, estado de
ánimo y cognición en
Alzheimer leve?
Pongan, E.,
Tillman, B.,
Leveque, Y.,
Trombert, B.,
Getenet, J. C.,
Auguste, N.,
Dauphinot, V.,
El Haouari,
H., Navez, M.,
Dorey, J. M,
Krolak-Salmon,
P., The Lacme
Group, Laurent,
B., & Rouch, I.
Determinar
la efectividad
del canto coral
y pintura en
Alzheimer leve.
Ensayo
controlado con
59 pacientes
durante 12
semanas.
Reducción
signicativa del
dolor, ansiedad y
mejora de calidad
de vida.
Cantar y pintar
mejoran el estado
de ánimo y
calidad de vida en
Alzheimer leve.
21
Dinámica espacio-
temporal de
la entropía en
EEG durante la
estimulación musical
en Alzheimer.
Wu, Tingting
Investigar
diferencias en
la respuesta
cerebral a la
estimulación
musical.
Estudio con 49
participantes
(demencia leve,
moderada y
grave).
Diferencias
signicativas en las
respuestas EEG,
entre pacientes
leves y graves.
La musicoterapia
podría ofrecer
un tratamiento
especíco, según
la gravedad de la
demencia.
22
Intervención
musical grupal
con instrumentos
de percusión para
reducir ansiedad
en veteranos con
Alzheimer.
Liu, Mu-N;
Liou
Evaluar el
impacto de la
música grupal
en la ansiedad
de veteranos con
Alzheimer.
Ensayo
controlado con
50 hombres
ancianos durante
12 semanas.
Reducción
signicativa
de la ansiedad,
en el grupo de
intervención
musical.
La intervención
musical grupal
reduce los
síntomas de
ansiedad en
Alzheimer.
23
Intervenciones de
ejercicio físico y
música en demencia
en una sala
psicogeriátrica.
Pitkänen, A.,
Alanen, H.,
Kampman,
O., Suontaka-
Jamalainen, K.,
& Leinonen, E.
Investigar el
impacto del
ejercicio físico y
de la música en
la demencia.
Estudio con 86
pacientes en sala
psicogeriátrica.
Mejoras en
los síntomas
neuropsiquiátricos,
sin diferencias
signicativas en
funcionamiento
diario.
El ejercicio físico
puede tener
efectos positivos
en síntomas
neuropsiquiátricos.
24
Efectos de la
musicoterapia
en pacientes con
demencia.
Trainor, H.
Discutir los
efectos físicos y
mentales de la
musicoterapia en
la demencia.
Revisión de los
estudios clínicos
en la demencia.
La musicoterapia
activa partes del
cerebro donde
se almacenan
recuerdos.
La musicoterapia
es una opción
efectiva para
retrasar la
progresión de la
demencia.
25
Intervención
musical con terapia
de reminiscencia
y orientación
para personas con
Alzheimer.
Onieva-Zafra,
M. D.
Evaluar el
efecto de la
musicoterapia y
reminiscencia en
Alzheimer leve.
Estudio piloto
con 19 pacientes
durante 8
semanas
Mejoras en
síntomas de
depresión y
ansiedad tras la
intervención.
La musicoterapia
y reminiscencia
son útiles para
mejorar el estado
emocional en
Alzheimer.
26
Efecto de la
musicoterapia
sobre las funciones
cognitivas en
Alzheimer: una
revisión sistemática.
Bleibel, M.
Evaluar el
impacto de la
musicoterapia
en funciones
cognitivas en
Alzheimer.
Revisión
sistemática
de ensayos
controlados.
Mejoras en
memoria, uidez
verbal y atención
en pacientes con
Alzheimer.
La musicoterapia
es una opción
ecaz para mejorar
las funciones
cognitivas.
61
Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
27
Remediación de
funciones cognitivas
y motoras en
Alzheimer leve:
implicaciones de la
musicoterapia.
Chéour, S.,
Chéour, C.,
Gendreau, T.,
Bouazizi, M.,
Singh, K. P.,
Saeidi, A., Tao,
D., Supriya, R.,
Bragazzi, N. L.,
Baker, J. S., &
Chéour, F.
Comparar los
efectos de la
musicoterapia
y rehabilitación
física en
Alzheimer leve.
Estudio con
28 pacientes
tunecinos
durante 4 meses.
Mejoras
signicativas en
funciones motoras
y cognitivas en el
grupo combinado.
La combinación
de musicoterapia
y rehabilitación
física es una
intervención
prometedora.
28
Ensayo piloto de
12 meses sobre
Alzheimer y
musicoterapia:
evaluación de
viabilidad.
Matziorinis,
AM; Flo, BK;
Skouras
Evaluar la
viabilidad de la
musicoterapia y
actividad física
en Alzheimer.
Estudio
piloto con 18
participantes
durante 12
meses.
Baja adherencia
y altas tasas de
deserción en el
estudio.
No se consideró
factible en
pacientes con
Alzheimer leve a
moderado.
29
Robótica social para
ayudar a personas
mayores con
demencia: robot Paro
en Alzheimer.
Bevilacqua,
R., Maranesi,
E., Felici, E.,
Margaritini, A.,
Amabili, G.,
Barbarossa, F.,
Bongli, A. R.,
Pelliccioni, G.,
& Paciaroni, L.
Evaluar la
mejora en la
calidad de vida
tras el uso del
robot Paro.
Estudio con 20
pacientes en un
centro de día
para Alzheimer.
Estudio con 20
pacientes en un
centro de día para
Alzheimer.
El uso del robot
Paro tiene un
efecto positivo en
la calidad de vida
en Alzheimer.
62
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
ISSN Electrónico: 2631 - 293X
Resultados
Análisis estadístico de los artículos
La tabla organizacional de los artículos seleccionados para la revisión bibliográca se expone a
continuación. Las naciones europeas destacaron debido a una mayor representación, con un total de
16 artículos originarios de España, Alemania, Irlanda, Inglaterra, Noruega, Hungría, Finlandia, Francia
e Italia. En segundo lugar, las naciones asiáticas contribuyeron con diez artículos, originarios de
China, Taiwán, Líbano y Japón. Además, Estados Unidos, India y Australia aportaron con un artículo,
respectivamente. De la totalidad de los 29 artículos examinados, 27 estaban redactados en inglés y 2
en español. La metodología predominante fue la revisión bibliográca, en la que todos los artículos se
fundamentaron en indagaciones efectuadas en revistas indexadas, las cuales también habían adoptado la
revisión bibliográca como estrategia principal.
Tabla 2.
Matriz organizacional geográca
Zona 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Total
Asia 1 0 1 1 1 1 3 2 10
Europa 2 1 3 0 2 5 3 0 16
USA - India -
Australia
1 0 0 0 0 1 0 1 3
Total 4 1 4 1 3 7 6 3 29
Categorías y subcategorías
Se realizó una revisión de la información proporcionada, con el n de identicar los temas recurrentes
y las áreas clave en los estudios revisados. Para ello, se agruparon los temas similares, lo que permitió
estructurar las categorías principales y sus respectivas subcategorías. Cada categoría principal engloba
aspectos generales, mientras que las subcategorías reejan detalles más especícos o componentes
particulares de los estudios.
Categoría Psicológica: Esta categoría engloba intervenciones musicales orientadas a optimizar el
bienestar emocional de los pacientes con demencia, particularmente en relación con la ansiedad y la
depresión. Dentro de esta categoría, se identicaron tres subcategorías clave. La primera, “Estimulación
musical y entropía EEG”, fue investigada por Wu et al., quienes analizaron cómo la estimulación musical
afecta las características no lineales del EEG en diferentes grados de demencia, evidenciando cambios
signicativos en los patrones cerebrales (Dassa & Amir, 2014).
La segunda subcategoría, “Percusión y ansiedad”, explorada por Liu y Liuo, evaluó el impacto
de intervenciones grupales de percusión en la ansiedad de veteranos con demencia, obteniendo
resultados positivos en la reducción de la ansiedad (de La Rubia Ortí et al., 2018). Por último, Onieva-
Zafra et al. analizaron la “Musicoterapia y terapia de reminiscencia”, revelando que la combinación de
ambas terapias es efectiva a n de mitigar la depresión y la ansiedad en individuos con enfermedad de
Alzheimer (King et al., 2019).
63
Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
Categoría Cognitiva: Los estudios en esta categoría se centraron en los efectos de la musicoterapia en
las funciones cognitivas de los pacientes con Alzheimer. Bleibel revisó ensayos controlados aleatorios,
que mostraron que la musicoterapia tiene un impacto positivo en las funciones cognitivas, tales como
la memoria y la atención (Lin et al., 2023). Por otro lado, Cheour et al. compararon los efectos de la
musicoterapia con la rehabilitación física, concluyendo que, en pacientes con Alzheimer leve, ambas
terapias mejoran, tanto las funciones cognitivas como motoras, pero la musicoterapia presenta benecios
adicionales en la estimulación cognitiva (Sayali Bhandarkar et al., 2024).
Categoría Conductual: En esta categoría se exploraron intervenciones que combinan actividad física
con musicoterapia, así como el uso de tecnología en las terapias. Pitkanen et al. analizaron los efectos
de combinar ejercicio físico con musicoterapia, en pacientes con demencia en una sala de psicogeriatría,
observando mejoras tanto en el comportamiento como en el estado de ánimo de los pacientes (King
et al., 2019). Matziorinis et al. (2024) evaluaron la viabilidad de una intervención combinada de
musicoterapia y actividad física, en pacientes con Alzheimer leve a moderado, concluyendo que es una
intervención ecaz y factible para mejorar la calidad de vida de estos pacientes. Finalmente, Bevilacqua
et al. (2023) exploraron el “Uso de robots sociales”, como una herramienta para mejorar la calidad de
vida de pacientes con demencia, comparando su uso con la atención habitual y observando mejoras en
la interacción social y el bienestar general.
Benecios de la musicoterapia en la función cognitiva
La musicoterapia ha demostrado ser una intervención efectiva para mejorar la función cognitiva en
pacientes con demencia, especialmente en la enfermedad de Alzheimer (EA). Diversos estudios han
resaltado sus benecios en áreas clave como la memoria, la atención y la cognición global.
La revisión sistemática de Bleibel et al. (2023), muestra que la musicoterapia puede mejorar
signicativamente las funciones cognitivas, con un efecto más pronunciado cuando los pacientes
participan activamente en la creación musical. Esta intervención ayuda a estimular áreas del cerebro,
relacionadas con el recuerdo y el procesamiento de la información, promoviendo una mejor cognición y
memoria. Además, Chéour et al. (2023) encontraron que la combinación de musicoterapia y rehabilitación
física, optimiza tanto las funciones cognitivas como motoras, sugiriendo que la integración de la música
en un enfoque terapéutico multifacético puede ser particularmente beneciosa.
Por otro lado, Matziorinis et al. (2024) evaluaron la viabilidad de combinar musicoterapia con
actividad física en pacientes con Alzheimer leve a moderado, destacando que, aunque la adherencia al
protocolo fue un desafío, los benecios potenciales en la cognición fueron signicativos. Estos estudios
subrayan la importancia de la musicoterapia, como complemento ecaz a otros tratamientos para mejorar
la calidad de vida y las capacidades cognitivas en pacientes con demencia.
Benecios de la musicoterapia en los ámbitos psicológico y conductual
La musicoterapia ofrece numerosos benecios tanto a nivel psicológico como conductual en pacientes
con demencia. Liu y Liou (2022) demostraron que la intervención musical grupal, con instrumentos
de percusión signicativamente reduce la ansiedad en veteranos con enfermedad de Alzheimer. Los
participantes en el grupo de intervención, mostraron una disminución notable de los síntomas de
ansiedad después de 12 semanas de sesiones musicales, lo que subraya el impacto positivo de la música
en el estado emocional y el bienestar psicológico.
Onieva-Zafra (2018) observó que la combinación de musicoterapia, terapia de reminiscencia
y orientación a la realidad en pacientes con Alzheimer leve, resultó en una reducción signicativa de
la depresión y la ansiedad. La música, al evocar recuerdos y emociones, puede mejorar el estado de
ánimo y la estabilidad emocional, mostrando que la intervención musical es efectiva en la mitigación de
síntomas psicológicos negativos.
64
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
ISSN Electrónico: 2631 - 293X
Por otra parte, Wu et al. (2022) destacaron que las características no lineales del EEG mostraron
una mejor respuesta a la estimulación musical, en pacientes con demencia leve a moderada comparado
con aquellos con demencia grave, indicando que la musicoterapia puede ayudar a mantener la estabilidad
conductual y emocional en etapas tempranas de la enfermedad. Estos estudios demuestran que la
musicoterapia no solo alivia la ansiedad y la depresión, sino que también promueve un comportamiento
más estable y positivo en pacientes con demencia.
Análisis de las intervenciones de enfermería en el Alzheimer vs. la musicoterapia
Las intervenciones de enfermería en el manejo de la enfermedad de Alzheimer (EA) y la musicoterapia
ofrecen enfoques distintos, pero complementarios para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
En Intervenciones de Enfermería: La intervención de enfermería en la EA frecuentemente incluye el
uso de técnicas basadas en la realidad, como la terapia de reminiscencia y la orientación a la realidad.
Onieva-Zafra (2018) investigó una intervención combinada de musicoterapia y terapia de reminiscencia,
descubriendo que esta combinación redujo signicativamente los niveles de depresión en pacientes con
Alzheimer leve. Las técnicas de orientación a la realidad, también ayudan a los pacientes a mantener
su sentido de identidad y mejorar su bienestar psicológico, al facilitar la conexión con recuerdos y
experiencias pasadas. Estas intervenciones tienen un fuerte enfoque en la adaptación de los cuidados y
la personalización del tratamiento, para satisfacer las necesidades especícas de cada paciente.
La Musicoterapia: La musicoterapia, por otro lado, se enfoca en utilizar la música para mejorar, tanto
los aspectos cognitivos como emocionales de los pacientes con demencia. Trainor (2019) y Bleibel
(2023) encontraron que la musicoterapia puede mejorar funciones cognitivas como la memoria y el
lenguaje, y también aliviar síntomas emocionales y conductuales como la ansiedad y la depresión. Los
estudios sugieren que la musicoterapia, al ser una intervención no farmacológica, puede ser una opción
menos invasiva y más adaptable, proporcionando benecios, tanto a nivel individual como grupal.
Comparación: Mientras que las intervenciones de enfermería a menudo implican técnicas estructuradas
y adaptadas a las necesidades del paciente, la musicoterapia ofrece un enfoque terapéutico que
puede ser complementario. Pitkänen y Alanen (2019) señalaron que, aunque el ejercicio físico y las
intervenciones musicales mostraron mejoras en síntomas neuropsiquiátricos, no siempre hay diferencias
signicativas, en comparación con el tratamiento estándar. Esto sugiere que, aunque la musicoterapia
y las intervenciones de enfermería son valiosas, su ecacia puede variar y es esencial integrarlas en un
enfoque de tratamiento multidisciplinario, para obtener los mejores resultados.
Discusión
La musicoterapia ha emergido como una intervención valiosa para el tratamiento de la demencia, un
conjunto de trastornos neurocognitivos que afectan gravemente la calidad de vida de millones de personas
en todo el mundo. Los estudios revisados presentan un panorama prometedor sobre los benecios de
la musicoterapia, aunque también revelan áreas que requieren mayor investigación y estandarización.
En primer lugar, la revisión sistemática y el metaanálisis, realizado por Lin et al., destacan que la
musicoterapia mejora la cognición, la calidad de vida y los síntomas neuropsiquiátricos en pacientes con
Alzheimer y demencia. Esta revisión, que incluyó 22 ensayos con un total de 1780 pacientes, encontró que
la musicoterapia no solo tenía efectos positivos en la calidad de vida y los síntomas neuropsiquiátricos,
sino también una mayor ecacia en comparación con las terapias que no involucraban música. Este
hallazgo se alinea con la conclusión de otras investigaciones, sobre la ecacia de la musicoterapia como
un enfoque seguro y ecaz para la demencia.
65
Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
El estudio de Sayali Bhandarkar et al. (2024) complementa estos hallazgos al explorar las
ventajas y desventajas de la musicoterapia, así como su mecanismo de acción. La revisión muestra que
la musicoterapia puede mejorar el estado de ánimo, aliviar el dolor y reducir el estrés, lo cual es crucial
para pacientes con demencia que a menudo enfrentan estos desafíos. La combinación de neurociencia
y musicoterapia es presentada como una estrategia emergente, que podría consolidar la musicoterapia
como una terapia de primera línea.
A nivel especíco, el ensayo de control aleatorio de Xu et al. (2024) proporciona evidencia
concreta sobre cómo la musicoterapia grupal puede reducir la depresión en personas mayores con
demencia tipo Alzheimer. El estudio observó una reducción signicativa en los niveles de depresión
y cortisol salival, en el grupo experimental, sugiriendo que la musicoterapia puede tener efectos
prolongados, incluso después de la intervención. Este hallazgo es particularmente relevante para la
práctica clínica, ya que subraya la importancia de incorporar la musicoterapia en el tratamiento integral
de la demencia.
En contraste, el ensayo controlado por grupos de FA Baker y colegas revela que, si bien la
musicoterapia grupal (GMT) y el canto coral recreativo (RCS) pueden ser efectivos, el RCS mostró
una relevancia clínica particular para la reducción de síntomas depresivos en residencias de ancianos.
Este estudio sugiere que no todas las formas de musicoterapia tienen el mismo impacto, y que las
intervenciones deben ser adaptadas a las necesidades especícas de los pacientes.
Además, la revisión sistemática de García-Navarro y Buzón subrayan que la musicoterapia
puede no solo aliviar la sintomatología de la enfermedad de Alzheimer, sino también disminuir la carga
de los cuidadores. Esto es signicativo, dado que los cuidadores a menudo experimentan un alto nivel de
estrés y agotamiento. La mejora en el bienestar de los cuidadores refuerza el valor de la musicoterapia,
como una intervención que puede beneciar tanto a los pacientes como a sus familias.
Por otro lado, el estudio de Kishita et al. (2020) conrma que la estimulación cognitiva y las
intervenciones terapéuticas, basadas en música son efectivas para mejorar la depresión, la ansiedad y la
calidad de vida en personas con demencia. A pesar de los resultados prometedores, la revisión enfatiza
la necesidad de investigaciones adicionales, para determinar qué intervenciones son más efectivas en
distintas etapas y tipos de demencia.
La revisión sistemática y metanálisis de Hui-Chi Li et al (2019) proporciona evidencia sólida
sobre la ecacia de la musicoterapia, para reducir la depresión en personas con demencia. A pesar de
los benecios observados a mediano plazo, el estudio también destaca la falta de efecto en ciertos
intervalos, lo que sugiere que la frecuencia y duración de las sesiones de musicoterapia pueden ser
factores críticos para su éxito.
La revisión sistemática realizada por Matziorinis et al. (2022) destaca el potencial signicativo
de la musicoterapia (MT), en el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer (EA). Esta revisión, que
siguió rigurosamente los criterios PRISMA, destaca que la MT puede ser una herramienta efectiva para
mejorar el estado de ánimo, reducir la depresión y la ansiedad, y mejorar la cognición y el recuerdo
autobiográco en pacientes con EA. La capacidad de la música para evocar recuerdos y emociones se
alinea con los cambios neurosiológicos, observados en estudios de neuroimagen funcional, que indican
modicaciones en estructuras cerebrales clave como el hipocampo.
El análisis de Li Chungan et al. (2024) complementa estos hallazgos al explorar la combinación
de MT y terapia de juegos Kinect en un centro residencial. Los resultados mostraron mejoras en
la función cognitiva, el sueño y la calidad de vida de los pacientes, así como una reducción de las
emociones negativas en comparación con el cuidado convencional. Este estudio refuerza la idea de
66
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
ISSN Electrónico: 2631 - 293X
que la integración de MT, con otras modalidades terapéuticas, puede ofrecer benecios adicionales
a los pacientes con EA, sugiriendo que un enfoque multidimensional puede ser más ecaz que las
intervenciones individuales.
Por otro lado, el estudio de Popa et al. (2021) destaca los benecios de la MT y la arteterapia en
la calidad de vida de los pacientes con EA, particularmente en términos de socialización y estatus social.
Estos resultados sugieren que las intervenciones no farmacológicas, como la MT, no solo abordan los
síntomas clínicos, sino que también mejoran aspectos psicosociales importantes para el bienestar general
de los pacientes.
La revisión de García-Casares et al. conrma que la MT tiene un impacto positivo en la cognición,
la emoción y el comportamiento de los pacientes con EA, aunque también señala la necesidad de más
investigaciones para fortalecer las evidencias en este campo. De manera similar, el estudio de Gómez
Gallego et al. (2017) muestra mejoras en memoria, orientación y síntomas psicológicos en pacientes
con EA tras recibir MT, evidenciando su utilidad para tratar tanto los aspectos cognitivos como los
emocionales de la enfermedad.
Los estudios recientes han explorado la inuencia de la musicoterapia y las intervenciones
combinadas en pacientes con enfermedad de Alzheimer (EA), desde varias perspectivas, revelando
insights valiosos, pero también desafíos. Wu et al. (2022) demostraron que la estimulación musical,
afecta de manera diferente a pacientes con distintos grados de demencia, con respuestas EEG que
indican una mayor complejidad en etapas menos avanzadas de la enfermedad. Esto sugiere que la
musicoterapia podría adaptarse, según el grado de deterioro cognitivo para maximizar sus benecios.
Liu et al. evidenciaron que la intervención musical grupal, con instrumentos de percusión redujo
signicativamente la ansiedad en veteranos varones, destacando la importancia de la aptitud musical
individual para la efectividad de la terapia.
En contraste, Pitkänen et al. (2019) encontraron que, aunque las intervenciones de ejercicio
físico y musical redujeron síntomas neuropsiquiátricos en pacientes de psicogeriatría aguda, no hubo
mejoras signicativas en el funcionamiento diario. Este hallazgo sugiere que, mientras el ejercicio y la
música pueden tener benecios aislados, sus efectos combinados podrían no ser tan efectivos en todos
los contextos clínicos.
Trainor destacó la capacidad de la musicoterapia para abordar, tanto aspectos físicos como
mentales de la demencia, pero también señaló la falta de inclusión generalizada en centros de atención,
debido a la falta de requisitos de cobertura. Por otro lado, el estudio de Onieva-Zafra et al. (2018) sobre
la terapia combinada con música y reminiscencia, mostró una mejora en la depresión en pacientes con
EA leve, lo que subraya el potencial de la integración de diversas técnicas terapéuticas.
Conclusiones
La musicoterapia presenta, sin duda, un gran potencial para mejorar la calidad de vida y aliviar los síntomas
de la demencia, especialmente en lo que respecta a la depresión y otros problemas neuropsiquiátricos,
además de mejorar el bienestar de los cuidadores.
Sin embargo, la variabilidad observada en los resultados, destaca la necesidad de desarrollar
protocolos estandarizados y personalizar las intervenciones, según cada caso. Por tanto, es fundamental
que las investigaciones futuras se centren en la evaluación a largo plazo y en la optimización de las
estrategias de implementación en diversos contextos de cuidado.
Según la evidencia examinada, la musicoterapia emerge como un enfoque prometedor, para
la mejora de diversos aspectos de la enfermedad de Alzheimer, abarcando desde la cognición hasta el
67
Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus
efectos cognitivos, psicológicos y conductuales: una
revisión sistemática
Romero Institución, V. R., Diaz Anacona, A., Peralta Vivas, E. D., & Padilla Ibarguen, M. (Enero – junio de 2025). Musicoterapia en la enfermedad de alzheimer y sus efectos
cognitivos, psicológicos y conductuales: una revisión sistemática. Horizontes de Enfermería, Vol. 2, Núm. 15, 50 – 71. https://doi.org/10.32645/13906984.1386
estado emocional y la calidad de vida. Sin embargo, pese a los hallazgos positivos, la investigación
continua se revela imprescindible para la optimización de las técnicas y la validación de sus efectos a
largo plazo en diversos contextos clínicos. Adicionalmente, la integración de la musicoterapia con otras
terapias, como la rehabilitación física, parece ser una estrategia de considerable valor. No obstante, su
aplicación efectiva y su repercusión a largo plazo aún demandan investigación adicional.
En cuanto al impacto en las funciones cognitivas, la musicoterapia ha demostrado su capacidad
para estimular áreas del cerebro, relacionadas con la memoria, la atención y el procesamiento cognitivo.
En este sentido, en pacientes con Alzheimer, la musicoterapia ha mostrado mejoras signicativas en la
memoria y el reconocimiento. Asimismo, la música puede facilitar la autoexpresión y la comunicación
emocional, lo que resulta particularmente benecioso para aquellos que enfrentan dicultades en la
comunicación verbal.
Por otro lado, los benecios conductuales de la musicoterapia son igualmente notables. En
el ámbito de la rehabilitación, la musicoterapia puede fomentar la participación activa y mejorar las
habilidades sociales, en pacientes con trastornos del desarrollo, como el autismo. Además, en contextos
médicos, la musicoterapia ha demostrado ser ecaz en la gestión del dolor, reduciendo la percepción de
este y la necesidad de medicamentos analgésicos. Esto, sin duda, contribuye a mejorar la calidad de vida
tanto de los pacientes como de los cuidadores y del personal de salud, quienes también se benecian de
un entorno más relajado y colaborativo.
En resumen, la musicoterapia ofrece una variedad de benecios cognitivos, psicológicos y
conductuales que la convierten en una herramienta poderosa en la atención integral del paciente. Su
integración en los programas de atención médica, no solo optimiza la experiencia del paciente, sino que
también apoya a los profesionales de la salud en la prestación de una atención más compasiva y holística.
Recomendaciones
Con base en las conclusiones derivadas, se sugiere llevar a cabo investigaciones subsecuentes que se
enfoquen en los efectos duraderos de la musicoterapia en pacientes con Alzheimer. Investigaciones
longitudinales facilitarían la evaluación del efecto de dicha intervención en las diversas fases de la
enfermedad, desde las fases iniciales hasta las avanzadas. Adicionalmente, se recomienda integrar la
musicoterapia con otras intervenciones terapéuticas no farmacológicas, tales como la terapia cognitiva
o la arteterapia, con el n de evaluar si la sinergia entre estas técnicas puede mejorar los benecios en
la calidad de vida de los pacientes.
Otra vía de investigación importante sería analizar cómo factores contextuales, como el entorno
familiar o el acceso a recursos, inuyen en los resultados terapéuticos. Esto permitiría obtener una
visión más completa del impacto psicosocial de la musicoterapia. Asimismo, estudios comparativos
entre tratamientos farmacológicos y no farmacológicos, podrían arrojar luz sobre la efectividad relativa
de cada enfoque, en el tratamiento de los síntomas cognitivos y conductuales.
Es imperativo expandir el campo de estudios futuros para incorporar una variedad de poblaciones
geográcas y culturales. Esta metodología no solo corroboraría los hallazgos adquiridos, sino que además
proporcionaría nuevas perspectivas sobre la adaptación de la musicoterapia a diversos contextos. Motivo
a los investigadores a continuar indagando en esta disciplina, que posee un considerable potencial para
optimizar el bienestar emocional y cognitivo de los pacientes con Alzheimer.
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