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En este primer número del año 2025, Sathiri rearma su compromiso con la difusión del
conocimiento cientíco y el avance de las disciplinas académicas. Este volumen reúne una variedad
de investigaciones que abordan temas cruciales en las áreas de educación, humanidades, ciencias
de la salud, ingeniería y turismo, entre otros. Cada artículo presentado no solo reeja el esfuerzo
investigativo de sus autores, sino también su dedicación a contribuir a un mundo más informado y
consciente.
La diversidad de temas tratados en el volumen 20 número 1 de la revista Sathiri es un reejo
del dinamismo y la relevancia de la investigación actual.
La sección de Educación y Humanidades inicia con el análisis de la relación de la inteligencia
emocional con la comprensión lectora en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Isla de
Bejucal de Vinces, 2024, concluyendo que existe una correlación signicativa entre el cociente de
inteligencia emocional y la comprensión lectora para estudiantes de bachillerato.
Continuamos con el artículo “Inuence of the keynote e-book on the EFL skills of the A2 level
students at Universidad Iberoamericana del Ecuador (UNIB.E)” en donde las autoras determinaron
que, mediante el uso de un libro electrónico y otras herramientas en línea, los estudiantes y
profesores pueden crear un nuevo entorno de clase que permita a los alumnos comunicarse y
desarrollar la uidez.
En el artículo titulado “Incidencia de la realidad virtual en los procesos de aprendizaje de
perímetros y áreas de guras geométricas regulares en matemática”, los investigadores emplearon
encuestas ex ante y ex post para evaluar la motivación de los estudiantes antes y después de la
intervención con realidad virtual, cuyos resultados revelaron un incremento considerable referente
a la motivación de los estudiantes después de la intervención, respaldando la hipótesis de que la
realidad virtual incide positivamente en la motivación de los estudiantes hacia el aprendizaje de
matemáticas.
Seguimos con la investigación de Teresa de Jesús Panchana, en la cual analizó el nivel de
desarrollo del aprestamiento para la lectoescritura en niños de 4 a 5 años mediante un estudio
cualitativo con un diseño explicativo concurrente, de campo, transversal y no experimental.
Seguimos con el trabajo titulado “Propuesta de mejora de la comprensión lectora a través
de recurso educativo digital en educación básica” cuyo objetivo es mejorar la comprensión lectora
en estudiantes de Educación Básica mediante el uso de un recurso educativo digital. Este estudio
cuantitativo, no experimental, exploratorio y descriptivo, muestra que los alumnos tienen dicultad
para captar la idea principal del texto y que la institución educativa posee las condiciones para
utilizar recursos didácticos digitales desde internet, desarrollando un recurso educativo digital con
plan de clases, basado en la mejora de la comprensión lectora.
Editorial
MSc. Johana Morillo
Editora
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El siguiente artículo busca determinar la incidencia de la estrategia metodológica de
gamicación en el desarrollo de la competencia de geometría y medida, en donde los resultados
demuestran el potencial de la gamicación para transformar la enseñanza de la geometría y
medida en Ecuador, si se adapta correctamente a la realidad escolar. Esta estrategia puede ser una
herramienta clave para superar las dicultades que enfrentan los estudiantes en el desarrollo de
sus habilidades.
Terminamos esta sección con el artículo de Nataly Benavides Torres que plantea a partir
de una aproximación teórica al análisis semiótico interpretativo de los signos lingüísticos de la
obra autobiográca Platonic Sex, donde se posibilita el encuentro de un actante con los valores del
sistema cultural de la comunidad japonesa de los años noventa e inicio de los dos mil. El objetivo
es analizar e interpretar cómo la narrativa de Ai Ijima supone un entramado donde se produce,
interpreta y comunica el signicado de un fenómeno social.
Para la sección de Ciencias de la Salud se presenta el artículo titulado: “La efectividad de
la técnica de manipulación espinal en comparación con los ejercicios terapéuticos en el alivio del
dolor lumbar crónico. Una revisión sistemática”. El objetivo de esta revisión sistemática fue evaluar
la efectividad de las técnicas de terapia manual en comparación con los ejercicios terapéuticos para
el alivio del dolor lumbar crónico, realizando una revisión sistemática de la literatura de ensayos
controlados aleatorios (ECAs), utilizando 5 bases de datos: Medline, Scopus, Pubmed, Pedro y
Cochrane, publicados en inglés, español y portugués.
En la sección de Ciencias Naturales, Ecología, Agropecuaria y Turismo se encuentra la
investigación de Alfonso José Fernández: “Turismo agroecológico: un enfoque transdisciplinario
para el desarrollo sostenible en zonas rurales”. Los resultados obtenidos en este estudio sugieren
que el turismo agroecológico es una alternativa viable y sostenible para el desarrollo rural en
diversas regiones del mundo. Con base en las conclusiones y recomendaciones derivadas de este
enfoque, se puede armar que el enfoque transdisciplinario del turismo agroecológico brinda
ventajas signicativas para el desarrollo sostenible en áreas rurales.
A continuación, María Karina Mancheno Cáceres y Diego Fernando Bajaña Fabara presentan
la investigación titulada “Lista Verde: Estándar para optimizar la evaluación de efectividad de
manejo de Áreas Protegidas (Ecuador)”, con el uso de una herramienta de evaluación de efectividad
de manejo del Sistema Nacional de Áreas Protegidas del Ecuador, a partir de la adaptación e
inclusión de indicadores y medios de vericación del Estándar Lista Verde (UICN), con el objetivo de
obtener resultados que responden a esquemas internacionales, reejen la realidad local de las áreas
protegidas, respalden la información que se obtiene en este proceso y reduzcan la subjetividad en
la calicación.
La sección de Información, Comunicación e Ingeniería ofrece la investigación titulada
“Inuencia de factores determinantes en la distribución y nicho ecológico de abejas melíferas
(Hymenoptera: Apidae) en Ibarra, Ecuador”. En esa investigación sus autores analizaron la presencia
de Apis mellifera junto con variables bioclimáticas, ambientales y agrícolas utilizando el modelo
de máxima entropía (MaxEnt) con el objetivo de determinar el nicho y la distribución potencial de
la especie dentro del área de estudio. Como resultado, se evidenció que el nicho ecológico de las
abejas melíferas está principalmente determinado por factores como el tipo de cobertura vegetal,
la producción de miel y el rango anual de temperatura.
Finalizamos con el artículo “Marco de trabajo ágil Scrum en la implementación de voto
telemático de la UPEC”, enfocado en el proceso de desarrollo de software aplicando el marco de
trabajo Scrum en la implementación del sistema de voto telemático de elecciones en la Universidad
Politécnica Estatal del Carchi (UPEC). Scrum tiene buenas prácticas ágiles: el equipo de trabajo
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entregó el producto de forma iterativa e incremental considerando aspectos como: usabilidad,
funcionalidad, seguridad, conabilidad.
Agradecemos a todos los autores por su valiosa contribución y a los revisores por
su compromiso con la calidad académica. Invitamos a nuestros lectores a explorar estas
investigaciones y reexionar sobre cómo pueden aplicar estos conocimientos en espacios
académicos y profesionales.
Finalmente, extendemos una invitación a investigadores y académicos a seguir enviando
sus trabajos para futuras ediciones de la revistaSathiri, contribuyendo así al enriquecimiento del
diálogo cientíco y al avance del conocimiento en nuestras sociedades.