Real Castelao, Sara, y Patricia Solís García. «Requisitos Del Contexto Y Del Docente Para Desarrollar Las Inteligencias Múltiples De Los Estudiantes En El Aula». SATHIRI, vol. 14, n.º 1, junio de 2019, pp. 25-35, https://doi.org/10.32645/13906925.804.